Elektrifizierte Häuser der Maiglöckchen (Kl. 4b) Frau Lipfert baute mit ihrer Klasse aus Modellbaukästen Papphausmodelle mit individuell gestalteten Einrichtungen und Zimmern. Der Clou an den Häusern ist der Einbau von Beleuchtung, die das Prinzip der elektrischen Schaltung am Hausmodell praktisch erfahrbar machen. Wie schaffe ich es mit einer Batterie, Kabeln, Unterbrecher (Tastschalter) und Lampen, eine funktionierende Hausbeleuchtung zu installieren. Die Kinder bauten und werkelten am Modell in Kleingruppenarbeit und präsentierten gemeinsam ihr Teamwerk vor der Klasse im zur “Hausmesse” umfunktionierten Etagenflur. Lernplakatgestaltung “Mein Lieblingstier” – Anemonen (Kl. 4a) Nach der Thematisierung von Naturräumen der Erde und ihre typischen Pflanzen- und Tiervertreter in den verschiedenen Temperatur- und Vegetationszonen, recherchieren die Kinder digital Informationen für einen Steckbrief zu ihrem persönlichen “Lieblingswildtier” am Tablet. Dabei werten sie Informationen aus, um Leitfragen zu beantworten, die auf einem Lernplakat kreativ visualisiert werden und in einer späteren Präsentation vorgestellt werden sollen. Neben der Informationsrecherche im Umgang mit Kindersuchmaschinen, erlernen die Kinder Gestaltungselemente für ein gelungenes Lernplakat kennen, die gute Lesbarkeit, Aufbereitung von Informationen und deren Darstellung später selbstkritisch und in einem Gruppenfeedback thematisieren.
